REQUENA , I.; FOMBONA, J. ACOMPAÑAMIENTO ASINCRONO Y REDES 3D: UN NUEVO CONCEPTO DE PRESENCIA PARA LA EDUCACION A DISTANCIA. Revista digital La Pasión del Saber , [S. l.], v. 3, n. 4, p. 10–11, 2013. Disponível em: https://lapasiondelsaber.ujap.edu.ve/index.php/lapasiondelsaber-ojs/article/view/223. Acesso em: 20 may. 2024.