“EL MODELO TRANSACCIONAL DE LA LECTURA PROPUESTO POR LOUIS ROSENBLATT Y SUS IMPLICACIONES PEDAGÓGICAS”, Revista Digital La Pasión del Saber, vol. 8, no. 13, pp. 14–23, Jan. 2018, Accessed: May 25, 2026. [Online]. Available: https://lapasiondelsaber.ujap.edu.ve/index.php/lapasiondelsaber-ojs/article/view/90