Sobre la revista
Enfoque y alcance
La Revista Digital La Pasión del Saber es el órgano divulgativo de la Universidad José Antonio Páez, cuyo objetivo es la difusión y promoción de los resultados de las actividades académicas y de investigación.
Bajo la coordinación del Vicerrectorado Académico, se constituye en el órgano de divulgación científica y humanística como una publicación electrónica arbitrada de periodicidad semestral, disponibilidad libre, gratuita y sin ningún tipo de restricciones. Todos los trabajos que se publican, pasan por un proceso de arbitraje doble ciego externo.
Es su carácter multidisciplinario busca propiciar el intercambio con otros centros de educación y de investigación, acoge en sus páginas Artículos de Investigación, Artículos de Revisión, Reportes de Casos Clínicos, Estudios de Casos y Ensayos originales y novedosos, por lo que está dirigida a todos los profesionales y comunidad académica en el ámbito institucional, regional, nacional e internacional, para promover la discusión de ideas, la reflexión y la difusión de conocimiento de interés para el desarrollo del país.
El comité editorial, no se hace responsable de los conceptos emitidos en los artículos aceptados para ser publicados y se reserva el derecho de no publicar los originales que no se ajusten a los lineamientos de la revista.
En este sentido, se exige a los autores interesados en publicar, la declaración de autoría y originalidad de su obra y ceder los derechos de difusión la Universidad José Antonio Páez sobre sus artículos y, en consecuencia, ningún trabajo escrito será considerado para su publicación, hasta tanto no se haya consignado ante el cuerpo editor, los formatos de declaración de autoría y originalidad y de cesión de derechos de difusión debidamente firmada por el autor o autores.
La Revista está constituida por secciones:
Artículos de Investigación: informe escrito que comunica resultados empíricos, teóricos o experimentales inéditos de una investigación científica, redactado con el detalle metodológico suficiente para que la comunidad académica pueda evaluar de forma independiente sus hallazgos, replicar el estudio y verificar la validez de sus conclusiones.
Artículos de Revisión: es un análisis crítico, exhaustivo y equilibrado de la literatura científica existente sobre un tema específico. Su objetivo principal es sintetizar el estado del arte, evaluar las metodologías previas, identificar patrones o contradicciones, detectar vacíos de conocimiento y proponer nuevas direcciones o marcos teóricos para investigaciones futuras, sin aportar datos empíricos primarios inéditos.
Reportes de Casos Clínicos: es una comunicación científica médica que describe minuciosamente la presentación, diagnóstico, tratamiento, respuesta terapéutica y evolución atípica de un paciente (o un grupo reducido de pacientes). Su propósito primordial es educar a la comunidad médica, documentar manifestaciones raras o desconocidas de una enfermedad, reportar efectos adversos no detectados en ensayos clínicos o alertar sobre la aparición de nuevas patologías.
Estudios de Casos: es una estrategia de investigación empírica e intensiva que examina profundamente un fenómeno contemporáneo (la "unidad de análisis" o caso) dentro de su contexto real en la vida real, especialmente cuando los límites entre el fenómeno y el contexto no son claramente evidentes. Emplea múltiples fuentes de evidencia (cualitativas, cuantitativas o mixtas) para responder a preguntas de tipo "cómo" y "por qué".
Ensayos: es un texto argumentativo, analítico y conceptualmente riguroso en el que el autor expone, sintetiza y defiende una tesis o postura original frente a un problema, teoría, controversia o fenómeno específico. A diferencia del artículo empírico, no reporta experimentos de primera mano ni datos cuantitativos inmediatos, sino que utiliza el razonamiento crítico sostenido y la evaluación dialéctica de la literatura existente para generar un avance conceptual o filosófico.
Divulgación Científica
Editorial: Un artículo de opinión calificada, breve y no indexado como investigación primaria, firmado por el editor jefe, un miembro del comité editorial o un experto invitado, cuyo propósito es fijar la postura de la revista sobre un tema de política científica, contextualizar un hallazgo relevante publicado en la misma entrega o analizar debates críticos de la comunidad académica.
Cartas al editor: Formato de publicación breve y de rápido acceso que permite la comunicación directa entre los lectores y el equipo editorial, con el fin de discutir, criticar, complementar o reinterpretar de forma argumentada los hallazgos de un artículo publicado recientemente en esa misma revista, o para reportar hallazgos preliminares de alta urgencia científica.
Trabajos Especial de grado, Trabajos de Grados y Tesis: síntesis, reestructuración y adaptación metodológica de una tesis o trabajo de titulación (de grado, maestría o doctorado) para transformarlo en un artículo original que cumpla con los estándares de concisión, lenguaje científico, relevancia y formato de evaluación por pares-
Recensiones: Un escrito crítico, analítico y de breve extensión redactado por un experto en la materia, cuyo propósito es evaluar de forma objetiva la novedad, el rigor conceptual, la relevancia metodológica y el impacto de una obra científica recién publicada (libro académico, monografía, base de datos, software o recurso tecnológico).
La Revista se acoge a la estandarización de la American Psychological Association Internacional bajo las normas APA en su 7ma Edición correspondientes al año 2019.
Generación continua de contenido
La Revista tiene una periodicidad semestral. Los números de nuestras ediciones se publican el mes de enero y en el mes de julio.
Proceso de evaluación
Para cada uno de los artículos, dentro de los cinco (05) días hábiles a su recepción se revisará en primer lugar el cumplimiento estricto de las normas e indicaciones de la revista para la presentación de propuestas. Una vez superada dicha revisión, se procede en los próximos diez (10) días hábiles a verificar:
- Que corresponda con la temática de la Revista.
- Originalidad
- Autenticidad del artículo, sometiéndolo a revisiones automatizadas
Una vez concluida cualquiera de las revisiones anteriores, se notificará inmediatamente al autor, por la plataforma y vía correo electrónico de la resolución, indicando el resultado de esta fase que puede indicar:
- Rechazado.
- Pasa a proceso de arbitraje (Fase de evaluación).
- Ajustar propuesta a las políticas y normas de la revista y reenviar, en este caso, tendrá cinco (05) días continuos a partir de la notificación para entregar los ajustes, de lo contrario la propuesta será rechazada
En la Fase de Evaluación, la propuesta será valorada por pares especializados, siguiendo el arbitraje bajo el sistema doble ciego. El proceso de arbitraje genera un dictamen, en el cual los árbitros recomendarán al editor las siguientes categorías:
- Publicable.
- Publicable con modificaciones de forma.
- ublicable con modificaciones menores de fondo.
- Rechazado.
La comunicación indicando el resultado del proceso de arbitraje se dará dentro de los treinta (30) días hábiles posteriores a la comunicación de su pase al proceso de evaluación. Para los casos en los cuales el autor debe hacer correcciones y reenviar nuevamente su propuesta, cuenta con quince (15) días calendario, pasado este lapso, la propuesta pasara al estatus de No publicable por no recibir respuesta de sus autores.
Declaración Ética y Negligencia Profesional
La Revista se compromete a mantener los más altos estándares éticos en su publicación y toma medidas contra cualquier negligencia profesional que se lleve a cabo. El plagio está estrictamente prohibido y nuestros colaboradores dan fe de que sus trabajos no han sido copiados o plagiados de otras obras, en parte o en su totalidad.
Todo trabajo para ser publicado cuenta con la exigencia a sus autores enviar carta de declaración ética.
Acceso Abierto
La Revista digital La Pasión del Saber, mantiene una política de acceso abierto que pone a disponibilidad de forma libre, gratuita y sin ningún tipo restricción todos sus contenidos publicados desde el año 2011 hasta la presente fecha. Igualmente, la Revista no cobra ningún tipo de cargo a los autores por procesamiento y publicación de artículos.
Se publica bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento Internacional -No Comercial -Compartir Igual (CC BY-NC-SA), para copiar, distribuir y comunicar públicamente por terceras personas bajo las siguientes condiciones:
Reconocimiento (Attribution): El material creado por un autor puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceras personas si se reconoce la autoría de la obra en los términos especificados por el propio autor o licenciante.
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Obra Derivada (Share-alike): Está permitido que se altere, transforme o genere una obra derivada a partir de esta obra, siempre deberá difundir sus contribuciones bajo la misma licencia que la creación original.
* Al reutilizar o distribuir la obra, debe dejar bien claro los términos de la licencia de esta obra.
* Nada en esta licencia menoscaba o restringe los derechos morales del autor. .