Revista Digital La Pasión del Saber

EFICACIA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA MATERNA

Autores/as
  • Evelyn Cristina Arreaza

    Universidad José Antonio Páez, San Diego, Venezuela
  • Luisanna Chin

    Universidad José Antonio Páez, San Diego, Venezuela
Palabras clave:
Impacto educativo de las TIC, Semi presencialidad, Evaluación curricular
Resumen

El lenguaje desarrolla el pensamiento comprensivo (Sanz, 2010), mejora los procesos e imaginación y expresión. El Estado Venezolano garantiza el uso obligatorio del idioma castellano en las instituciones y centros educativos. Desde la cohorte 20102CI, la Universidad “José Antonio Páez” ha implantado la asignatura Lenguaje y Comunicación, Curso Introductorio, en la modalidad semipresencial mediante la plataforma Acrópolis, para formar estudiantes autónomos en el uso de la lengua materna y responder a la recomendación de la Unesco (2009), asumida como Política Pública Educativa en el Plan Simón Bolívar 2007-2013, de formar a los docentes para las modalidades didácticas presenciales y virtuales. Sin embargo, no se han determinado los efectos de esta estrategia didáctica por lo que se realizó una investigación evaluativa, modelo responsivo (Stake, 1967) para evaluar la eficacia de la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación en el aprendizaje de la lengua materna, determinando la congruencia y las contingencias entre lo planificado y lo ejecutado. Se incorporaron lecturas, videos ilustrativos, foros, subidas de archivos con tareas. Se observó que previo a la clase los estudiantes revisaban los materiales subidos, descargaban otros para complementar, mejorar su nivel de información sobre el tema, aclarar dudas, participar masivamente en las sesiones presenciales y en línea. Se autoevaluaban en el cumplimiento de tareas, grado de preparación para las pruebas escritas y se mantenían informados de las condiciones de aprobación del Curso Introductorio. 

Biografía del autor/a
  1. Evelyn Cristina Arreaza, Universidad José Antonio Páez, San Diego, Venezuela

    Docente de la Universidad José Antonio Páez, San Diego, Venezuela

  2. Luisanna Chin, Universidad José Antonio Páez, San Diego, Venezuela

    Docente de la Universidad José Antonio Páez, San Diego, Venezuela

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Publicado
2013-01-01
Sección
Recensiones, Tesis y Trabajos de Grado
Licencia

Derechos de autor 2023 Evelyn Cristina Arreaza, Luisanna Chin

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

ISSN:2244-7857

Depósito Legal: ppi200902CA3925

Cómo citar

EFICACIA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA MATERNA. (2013). Revista Digital La Pasión Del Saber , 3(4), 39-40. https://lapasiondelsaber.ujap.edu.ve/index.php/lapasiondelsaber-ojs/article/view/240

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